Resultats de la cerca bàsica: 231.253
|
111.
Sigla de associació de mares i pares d'alumnes / Plural de AMPA
Font
Fitxes de l'Optimot
La sigla de associació de mares i pares d'alumnes és AMPA.
A l'hora de formar el plural d'aquesta sigla es pot mantenir invariable o bé es pot afegir una essa al final. Per exemple: les AMPA o les AMPAs.
[...]
|
|
112.
Usos de per i per a per expressar àmbit d'aplicació / Usos de per i per a per expressar opinió
Font
Fitxes de l'Optimot
A l'hora de triar entre l'ús de les preposicions per o per a, cal determinar quin significat té en l'oració el complement introduït per aquesta preposició, tot i que, de vegades, costa distingir entre un sentit i un altre.
En el cas de l'ús d'aquestes preposicions davant de nom, un dubte molt [...]
|
|
113.
un Miró o un miró?; dos dalí o dos dalís? / Majúscules i minúscules en les designacions d'obres d'art pel nom d'autor
Font
Fitxes de l'Optimot
Ara s'ha sabut que diumenge van robar dos dalís.
Quan es fa servir el nom de l'autor per designar l'obra d'art, com que el nom propi s'utilitza com a genèric, s'escriu en minúscula. I, si cal, es pluralitza. Per exemple:
Avui, a Londres, subhasten quatre obres de Picasso o Avui, a Londres [...]
|
|
114.
puntuació d'Apgar
Font
Diccionaris terminològics del TERMCAT
Àrea temàtica
Ciències de la salut
Puntuació que es dona al nadó un minut i cinc minuts després del naixement. Si el nadó presenta problemes, es fa una puntuació posterior, al cap de deu minuts. La puntuació d'Apgar consisteix a sumar els resultats de cinc signes, amb una puntuació possible de 0 a 2 punts en cadascun. Una puntuació [...]
|
|
115.
El nom de les lletres
Font
Fitxes de l'Optimot
ema
n
ena
o
o
p
pe
q
cu
r
erra
s
essa
t
te
u
u
v
ve / ve baixa
w
ve doble
x
ics / xeix
y
i grega
z
zeta
Les lletres k i w només es troben en paraules d'origen [...]
|
|
116.
reflectància aparent
Font
Diccionaris terminològics del TERMCAT
Àrea temàtica
Ciències de la Terra
(E0), la distància de la Terra al Sol (d, en UA) en el moment de la presa de les dades (que ajusta adequadament E0 en funció de la data) i el cosinus de l'angle d'il·luminació (μ0, que ajusta E0/d2 fent-lo menor com més rasant és la il·luminació): R* = [...]
|
|
117.
Verbs 'sentir' i 'veure' davant d'infinitiu / Verbs de percepció davant d'infinitiu / 'sentir dir' o 'sentir a dir'?
Font
Fitxes de l'Optimot
Quan els verbs de percepció sentir i veure van acompanyats d'un complement directe format per un verb en infinitiu, es pot introduir aquest complement amb preposició o sense. Per exemple:
He sentit dir que demà seran aquí / He sentit a dir que demà seran aquí.
No l'he vist venir: m'ha agafat de [...]
|
|
118.
Conjugació dels verbs 'dir' i 'dur'
Font
Fitxes de l'Optimot
Els verbs dir i dur pertanyen a la segona conjugació.
La segona conjugació inclou els verbs que tenen l'infinitiu acabat en -re o -er àtones (rebre, córrer), alguns amb -er tònica (saber) i verbs que acaben en -r, com dir, dur i fer. En el cas de dir, doncs, la i no pertany a la desinència [...]
|
|
119.
MTSAT
Font
Diccionaris terminològics del TERMCAT
Àrea temàtica
Ciències de la Terra
Acrònim de Multifunctional Transport Satellite, 'satèl·lit de transport multifuncional'. Sèrie de satèl·lits de teledetecció, continuació de la sèrie GMS, gestionada per la JMA per a ampliar les seves operacions i formada pels satèl·lits MTSAT-1R i MTSAT-2. La següent generació de satèl·lits [...]
|
|
120.
La vocal 'e': accent obert o greu / Distribució d'accents oberts i tancats
Font
Fitxes de l'Optimot
, merèixer, vèncer, etc.
la primera i segona persona de plural de l'imperfet d'indicatiu dels verbs següents: dèiem, dèieu; fèiem, fèieu; jèiem, jèieu; quèiem, quèieu; etc., excepte érem i éreu.
altres mots com brètol, cèrcol, grèvol, pèsol, rètol, rècord, sègol, tèrbol, trèmol, trèvol, etc.
En mots [...]
|
